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更新时间 |
人 气 |
| 尝试教学法在中学美术中的运用 |
2008-04-23 |
181 |
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| 《试谈高中美术欣赏》 |
2008-04-23 |
181 |
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| 从传知到启智 |
2008-04-23 |
176 |
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| 浅谈成功学在美术教学中的运用 |
2008-04-23 |
179 |
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| 关于新课程标准下的艺术课的几点思索 |
2008-04-23 |
178 |
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| 激发学习兴趣 培养创新意识 |
2008-04-23 |
192 |
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| 平面设计的基本功 |
2008-04-23 |
181 |
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| 怎样设计标志 |
2008-04-23 |
184 |
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| 浅析现代标志设计教学与传统图形艺术的结合 |
2008-04-23 |
242 |
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| 浅谈设计美学 |
2008-04-23 |
194 |
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| 美术教学培养学生创新精神问题的思考 |
2008-04-23 |
220 |
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| 关于风景写生取景构图的几点看法 |
2008-04-23 |
175 |
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| 目标与现实之间——从艺术课程实验看基础教育课程改革育 |
2008-04-23 |
174 |
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| 制造时尚――走近服装设计大师 |
2008-04-23 |
443 |
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| 心与心的交流———试论美术课堂的情感教育 |
2008-04-23 |
177 |
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| 互动协作展风采——美术创新教学的一点尝试 |
2008-04-23 |
176 |
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| 浅谈“主体式”教学模式在美术课中的运用 |
2008-04-23 |
171 |
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| 绿色的感悟——新课程理念下一个普通中学美术教师的深刻感悟 |
2008-04-23 |
172 |
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| 自由发挥的教与学——艺术综合课之教学模式初探 |
2008-04-23 |
178 |
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| 多媒体为美术教学插上翅膀 |
2008-04-23 |
178 |
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| 网络时代的美术教学 |
2008-04-23 |
176 |
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| 水粉教学中的“程序教学法” |
2008-04-23 |
173 |
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| 美术欣赏要注重作品的文化情境 |
2008-04-23 |
171 |
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| 上好美术鉴赏课的几种方法 |
2008-04-23 |
178 |
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| 为了每一位学生的发展——谈谈艺术课程 |
2008-04-23 |
173 |
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| 中学美术教学的三大五环节和五个优化 |
2008-04-23 |
173 |
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| 做美术课堂里的“主持人 |
2008-04-23 |
179 |
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| 创造与想象－－－美术课堂教学琐谈 |
2008-04-23 |
174 |
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| 在新《课标》的指引下对高中美术特长班教学初探 |
2008-04-23 |
174 |
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| 美的再现与创造——发挥电教独特功能，优化美术课堂教学 |
2008-04-23 |
172 |
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| 用电脑升级美术教案 |
2008-04-23 |
174 |
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| 高中美术欣赏课的思考 |
2008-04-23 |
173 |
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| 美术课程标准的主要特点 |
2008-04-23 |
170 |
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| 辨析“没有教不会的学生” |
2008-04-23 |
172 |
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| 当前我国美学教学存在的主要问题及对策 |
2008-04-23 |
171 |
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| 多媒体课件在美术教学中的特殊作用 |
2008-04-23 |
173 |
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| 网络环境下高中美术欣赏研究性学习教学模式的探究 |
2008-04-23 |
178 |
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| 一堂体现教学过程整体优化的美术课 |
2008-04-23 |
171 |
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| 解读美术新课标 浅析体验性学习 |
2008-04-23 |
171 |
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| 透视美术教学中的探究性学习 |
2008-04-23 |
171 |
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| 浅谈美术教学中的鼓励教学方法 |
2008-04-23 |
173 |
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| 让 学 生 感 受 静 态 美 |
2008-04-23 |
170 |
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| 《传递友情的使者——贺卡》的课前构想 |
2008-04-23 |
170 |
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| 浅谈中学美术的教材与教学方法 |
2008-04-23 |
182 |
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| 体 验 新 课 程 |
2008-04-23 |
172 |
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